2 класс

Умение быстро и легко считать в пределах 100 – один из ключевых навыков, которыми должен овладеть ребенок во 2-м классе. Тренажер по математике упрощает эту задачу, помогает заложить прочный фундамент для успешного изучения математики в будущем. 

В пособие входят задания разных типов. Дети вставляют подходящие числа и знаки, сравнивают числа, располагают их по возрастанию или убыванию. Задания даны блоками. За решение каждого блока положен бонус: рыбка, шишка и др. Решив четыре блока, ребенок использует полученные бонусы, например кормит кота или клеста. Чтобы сформировать и сохранить интерес ребенка к математике, лучше работать с пособием понемногу, но регулярно. За одно занятие с тренажером можно выполнять одну страницу заданий. 

Пособие адресовано второклассникам, их родителям, а также учителям начальных классов.

В пособии представлены игровые задания по математике для отработки вычислительных навыков. Ребенок погружается в увлекательную историю, где он борется со злом и становится настоящим героем! На каждой странице его ждут испытания в виде математических шифровок, а в конце – Диплом победителя. Вас, дорогие взрослые, тоже ждет награда: ребенок овладеет навыком сложения и вычитания чисел в пределах 20, поэтому в дальнейшем изучение математики для него пройдет легче и быстрее.

Пособие:

• составлено на основе принципа «играй и учись»;

• выполняет функцию математического тренажера, при этом оберегает ребенка от механического однообразия;

• включает задания с межпредметными связями: математика – «Человек и мир», математика – литературное чтение.

Адресуется первоклассникам, учителям начальных классов, родителям учащихся. 

Пособие разработано в соответствии с действующей учебной программой.

Предложенный практический материал поможет учителю разнообразить формы и методы работы по предмету «Литературное чтение». Задания и упражнения пособия направлены на отработку навыка чтения, формирование умения анализировать художественный текст, будут способствовать обогащению словарного запаса учащихся, развитию творческих способностей.

Рабочая тетрадь адресуется учителям начальных классов, второклассникам и их родителям.

Рабочая тетрадь «Уроки читательской грамотности» для 2 класса содержит тексты разных жанров и разработанные специально для них задания. Согласно компетентностному подходу при обучении чтению важно научить детей:

• использовать чтение как средство приобретения знаний;
• осознавать разнообразные по форме, структуре и логике тексты;
• с опорой на личный опыт давать оценку фактам, событиям и явлениям;
• интерпретировать воспринятый текст;
• добывать нужную информацию из разных источников.

Предлагаемое издание позволит учителю организовать эффективную работу по формированию у учащихся читательской грамотности на уроках литературного чтения, а также во внеурочной деятельности по предмету.

Адресуется ученикам 2 класса, учителям начальных классов.

Вопросы, загадки, задачи на логику, смекалку и сообразительность – хороший набор для полезного семейного досуга, развития пытливости детского ума, любознательности и интереса к учёбе. Регулярные тренировки в решении логических задач помогают ребёнку развивать нестандартное мышление, учат его строить собственные умозаключения и обосновывать их.

При работе с представленными в пособии логическими задачами ключевым является не нахождение количественных результатов, а построение цепочки точных рассуждений, установление причинно-следственных связей, умение делать вывод из тех суждений, которые предлагаются в качестве исходных.

В тетради даны подробные ответы и пояснения ко всем задачам.

Адресуется учащимся начальной школы, учителям, родителям.

Издание может быть использовано при проведении факультативных занятий, в группе продлённого дня, будет полезно для организации семейного досуга.

Дапаможнік прызначаны для арганізацыі і правядзення ўрокаў пазакласнага чытання ў 1-м класе ўстаноў агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай мовай навучання ці ў 2-м класе – з рускай мовай навучання.

Сшытак разлічаны на індывідуальную работу вучня пад кіраўніцтвам настаўніка.

4-е издание

Предлагаемые контрольно-диагностические материалы составлены в соответствии с действующей программой по литературному чтению для 2-го класса и приведены в порядке следования разделов учебника.

Пособие адресуется учителям начальных классов.

Прапанаваныя тэставыя заданні распрацаваны да твораў кожнага тэматычнага раздзела вучэбнага дапаможніка “Літаратурнае чытанне”. У адпаведнасці з патрабаваннямі да правядзення праверкі ўзроўню сфарміраванасці чытацкіх уменняў вучняў амаль усе тэсты складаюцца з пяці заданняў, якія падаюцца ў парадку іх ускладнення ад першаснага ўспрымання твора да разумення яго асноўнай думкі. Заданні прадстаўлены ў трох раўназначных варыянтах, якія настаўнік па сваім жаданні можа выкарыстаць для размеркавання паміж вучнямі.

Змешчаныя ў дапаможніку заданні могуць выкарыстоўвацца адасоблена ў працэсе арганізацыі працы з творам на ўроку вывучэння новага матэрыялу, а таксама для правядзення паўрочнага кантролю ў выглядзе дыферэнцыраванага індывідуальнага ці франтальнага вуснага або пісьмовага апытання на этапе праверкі дамашняга задання.

У дапаможніку прапануюцца заданні, распрацаваныя з улікам патрабаванняў вучэбнай праграмы, якія дапамогуць навучэнцам авалодаць універсальнымі навучальнымі дзеяннямі: ставіць вучэбную мэту, знаходзіць патрэбную інфармацыю, прымяняць веды ў новых умовах, кантраляваць і ацэньваць свае дасягненні. Заданні можна выкарыстоўваць на ўроках, факультатыўных і стымулюючых занятках.

Адрасуецца другакласнікам і настаўнікам пачатковых класаў.

Рабочы журнал распрацаваны для настаўнікаў другіх класаў устаноў агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай мовай навучання і дазваляе арганізаваць навучанне на змястоўна-ацэначнай аснове без выкарыстання адзнак. Кіруючыся прынцыпам індывідуальнага падыходу, настаўнік з дапамогай журнала зможа весці сістэматычны ўлік засваення ведаў, уменняў і навыкаў адпаведна асноўным патрабаванням вучэбных праграм па кожным прадмеце. Асобны блок журнала дазваляе фіксаваць асноўныя паказчыкі развіцця вучняў.

Дапаможнік прызначаны для арганізацыі і правядзення ўрокаў пазакласнага чытання ў 1-м класе ўстаноў агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай мовай навучання ці ў 2-м класе – з рускай мовай навучання.

Сшытак разлічаны на індывідуальную работу вучня пад кіраўніцтвам настаўніка.

В пособии предлагаются задания, разработанные с учётом требований учебной программы, которые помогут учащимся овладеть универсальными учебными действиями: ставить учебную цель, находить нужную информацию, применять знания в новых условиях, контролировать и оценивать свои достижения. Задания можно использовать на уроках, факультативных и стимулирующих занятиях.
Адресуется второклассникам и учителям начальных классов.

Прапанаваны практычны матэрыял дапаможа настаўніку разнастаіць формы і метады працы па прадмеце «Літаратурнае чытанне». Заданні і практыкаванні дапаможніка скіраваны на адпрацоўку навыку чытання, фарміраванне ўмення аналізаваць мастацкі тэкст, будуць спрыяць узбагачэнню слоўнікавага запасу навучэнцаў, развіццю творчых здольнасцей.

Адрасуецца настаўнікам пачатковых класаў, другакласнікам і іх бацькам.

Издание содержит развивающие задания по учебной программе для 2-го класса по предмету «Изобразительное искусство». Работа с изданием погрузит ребёнка в мир искусства и познакомит с его различными видами и жанрами. Разработанные задания улучшат мелкую моторику ребёнка, научат его рационально заполнять лист бумаги, помогут в изучении колористики, основ композиции, пропорций и пластики растений, животных и людей.

Адресовано второклассникам и их родителям, учителям начальной школы.

Рабочыя сшыткі «Урокі чытацкай граматнасці» ўтрымліваюць тэксты розных жанраў і распрацаваныя да іх заданні. Згодна з кампетэнтнасным падыходам пры навучанні чытанню важна навучыць дзяцей:

• карыстацца чытаннем як сродкам набыцця ведаў;

• усведамляць разнастайныя па форме, структуры і логіцы тэксты;

• з апорай на асабісты вопыт даваць ацэнку адзначаным у іх фактам,

• падзеям і з’явам;

• інтэрпрэтаваць успрыняты тэкст;

• здабываць патрэбную інфармацыю з розных крыніц.

Прапанаваныя выданні дадуць магчымасць настаўніку арганізаваць эфектыўную работу па фарміраванні ў вучняў чытацкай граматнасці на ўроках літаратурнага чытання, а таксама ў пазаўрочнай дзейнасці па прадмеце.

Пособие предназначено для закрепления знаний и совершенствования практических умений по русскому языку у учащихся начальных классов. Рекомендуемая система логических игр и упражнений закладывает основы грамотного письма. Игры, ребусы, кроссворды, головоломки, логические задачи позволяют детям учиться играя, а педагогу — организовывать викторины, конкурсы, олимпиады. Книга будет полезна педагогам, школьникам и их родителям, студентам педагогических вузов.

Задачи и упражнения пособия представляют собой набор компетентностно-ориентированных заданий для дополнительной работы учащихся на уроке, направленных на закрепление, освоение, совершенствование и углубление знаний по математике на предметном и метапредметном уровнях. Они разработаны с учётом требований учебной программы и помогут учащимся овладеть регулятивными и познавательными универсальными учебными действиями (УУД): ставить учебную цель, находить нужную информацию, применять знания в новых условиях, контролировать и оценивать свои достижения. Для освоения логических операций предлагаются упражнения творческого и поискового характера. Задания пособия содействуют развитию у учащихся математических способностей, гибкости мышления, логики рассуждения, определённой степени абстрагирования, пространственного воображения и математической интуиции.

Пособие можно использовать в качестве дополнительного материала на уроках математики, факультативных и стимулирующих занятиях.

Адресуется второклассникам и учителям начальных классов.

В пособии предлагаются задания, разработанные с учётом требований учебной программы, которые помогут учащимся овладеть универсальными учебными действиями: ставить учебную цель, находить нужную информацию, применять знания в новых условиях, контролировать и оценивать свои достижения. Задания можно использовать на уроках, факультативных и стимулирующих занятиях.

Адресуется второклассникам и учителям начальных классов.

Дыдактычныя і дыягнастычныя матэрыялы серыі “Кампетэнтнасны падыход” уяўляюць сабой дадатковы матэрыял да дзеючага ВМК па літаратурным чытанні для ІI класа, які настаўнік можа скарыстаць на ўроках для дыферэнцыяцыі навучання, на факультатыўных, стымулюючых занятках, у пазавучэбнай дзейнасці пры падрыхтоўцы да інтэлектуальных конкурсаў і алімпіяд. Дапаможнік адрасуецца настаўнікам пачатковых класаў.

Дапаможнік для настаўнікаў устаноў агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай і рускай мовамі навучання Рэкамендавана Навукова-метадычнай установай “Нацыянальны інстытут адукацыі” Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь.

Рекомендовано Научно-методическим учреждением «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь.

Пособие для учителей учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения.

Дидактические и диагностические материалы — это дополнительный материал к действующему УМК по русскому языку для 2-го класса, который учитель может использовать на уроках, факультативных, стимулирующих занятиях, во внеучебной деятельности при подготовке к интеллектуальным конкурсам и олимпиадам.

Пособие для учителей учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения. Рекомендовано Научно-методическим учреждением «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь.
Дидактические и диагностические материалы — это дополнительный материал к действующему УМК по математике для 2-го класса, который учитель может использовать на уроках, факультативных, стимулирующих занятиях, во внеучебной деятельности при подготовке к интеллектуальным конкурсам и олимпиадам.

Дидактические и диагностические материалы серии «Компетентностный подход» представляют собой дополнительный материал к действующему УМК по литературному чтению для II класса, который может быть использован на уроках для индивидуальной работы, на стимулирующих занятиях, во внеурочной деятельности при подготовке к интеллектуальным конкурсам и олимпиадам.Адресуется учителям начальных классов.

Пособие для учителей учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения. Рекомендовано Научно-методическим учреждением «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь.

Дыдактычныя і дыягнастычныя матэрыялы серыі “Кампетэнтнасны падыход” уяўляюць сабой дадатковы матэрыял да дзеючага ВМК па літаратурным чытанні для ІI класа, які настаўнік можа скарыстаць на ўроках для дыферэнцыяцыі навучання, на факультатыўных, стымулюючых занятках, у пазавучэбнай дзейнасці пры падрыхтоўцы да інтэлектуальных конкурсаў і алімпіяд. Дапаможнік адрасуецца настаўнікам пачатковых класаў.

Дапаможнік для настаўнікаў устаноў агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай і рускай мовамі навучання Рэкамендавана Навукова-метадычнай установай “Нацыянальны інстытут адукацыі” Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь.

В памятке тезисно представлены основные, наиболее сложные для запоминания темы по предмету «Человек и мир», которые изучаются в I–III классах. Издание содержит схемы и рисунки, которые облегчают запоминание изученного. Некоторые понятия, разрозненные в параграфах учебника, соединены в понятных таблицах. Такой подход поможет школьникам воспринимать пройденный материал комплексно, видеть взаимосвязь между явлениями. Издание может быть использовано при проведении уроков по предмету «Человек и мир» для обобщения и систематизации знаний учащихся. Оно будет полезно и при выполнении домашних заданий, подготовке к тематическому контролю.

Адресуется учащимся I–III классов, их родителям, а также учителям начальной школы.

Пособие для учителей учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения. Рекомендовано Научно-методическим учреждением «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь.

Дидактические и диагностические материалы — это дополнительный материал к действующему УМК по изобразительному искусству для 2-го класса, который учитель может использовать как на уроках, факультативных, стимулирующих занятиях, так и во внеурочной деятельности, при подготовке к творческим конкурсам.

Пособие адресуется учителям начальных классов.

Адна з асноўных мэт гэтай добра ілюстраванай кнігі-атласа – пазнаёміць юнага чытача з дзівосным жывёльным светам Беларусі, паказаць яго багацце і разнастайнасць. На яркіх каляровых фотаздымках прадстаўлены выявы звяроў, птушак, паўзуноў, кузурак, рыб, некаторых відаў амфібій, якія насяляюць нашыя лясы, лугі, балоты, рэкі і азёры. Кароткія, але ёмістыя тэксты з рубрыкі “А ці ведаеш ты, што…”, з аднаго боку, пашыраюць і дэталізуюць школьныя веды дзіцяці з жыцця жывёл, з другога боку, накіраваны на абуджэнне яго пазнавальнай цікавасці, вызначэнне патрэбы з апорай на атрыманыя з тэкстаў звесткі задаваць дадатковыя пытанні, усталёўваць адпаведныя прычынна-выніковыя сувязі. Разнапланавыя гульнёвыя заданні, што прапануюцца на старонках кнігі і тэматычна звязаныя з яе ілюстрацыйным матэрыялам, дапамагаюць дзіцяці асэнсавана ўспрыняць і засвоіць новую інфармацыю, актывізуюць яго думку, развіваюць памяць, увагу, лагічнае і творчае мысленне. Шматлікія практыкаванні на аснове працы з фразеалагізмамі (у тым ліку з устойлівымі выразамі рубрыкі “Калі так кажуць?”), трапнымі прыказкамі і народнымі прыкметамі, загадкамі і асобнымі словамі арыентаваны на актывізацыю слоўніка дзіцяці, развіццё яго маўленчай культуры, далучэнне да духоўнай спадчыны беларускага народа. На ўсе заданні ў канцы кнігі прапануюцца адказы і тлумачэнні.

Займальнае маляўнічае выданне дапаможа арганізаваць вольны час вашага дапытлівага дзіцяці і стане добрым памагатым у яго развіцці.

Адрасавана дзецям малодшага школьнага ўзросту, бацькам, настаўнікам пачатковых класаў.

Пособие содержит задания для формирования у детей предметных и метапредметных умений, развития логического, креативного, критического мышления, познавательных, коммуникативных и регулятивных навыков, обеспечивающих успешную учебную деятельность учащихся.

Предложенные задания могут быть использованы при изучении нового учебного материала, его закреплении, для организации контроля знаний, а также в качестве домашних заданий.

Адресуется учащимся 2-го класса, учителям начальных классов.

Комплексный тренажер предназначен для развития орфографической зоркости, закрепления знаний и совершенствования практических умений по русскому языку.

Комплексны трэнажор прызначаны для развіцця арфаграфічнай зоркасці, замацавання ведаў і ўдасканалення практычных уменняў па беларускай мове.

Дапаможнік уключае практыкаванні па ўсіх тэмах, якія вывучаюцца ў 2-м класе. Заданні згрупаваны па прынцыпе ад простага да складанага, што дапаможа не толькі замацаваць навыкі, атрыманыя на ўроках беларускай мовы, але і развіць іх. Правілы, размешчаныя ў пачатку кожнай тэмы, дазволяць паўтарыць пройдзены матэрыял і стануць апорай для пошуку правільнага адказу.

Побач з заданнем намаляваны вожык. Калі практыкаванне выканана правільна, дзіця зафарбоўвае іголкі вожыка зялёным колерам. Калі дапушчаны 1-2 памылкі – жоўтым колерам. Калі памылак 3 і больш – чырвоным.Такі прыём дапаможа развіць у вучныў навыкі самаправеркі, самакантролю і самаацэнкі.