+375 33 903-64-60 (Viber)
8941830570014 (5).jpg +375 29 372-88-10
0 Сравнение
0 Избранное
0 В корзине пока пусто
Каталог товаров
Акции и скидки
Скидки на опорно-аналитические таблицы!
17.10.2024 Скидки на опорно-аналитические таблицы!
Скидки на опорно-аналитические таблицы для начальной школы!
Подписка на новости магазина

Подпишитесь на рассылку и получайте свежие новости и акции нашего магазина.

Описание товара:
На основе обобщения обширного культурно-исторического, философского и педагогического опыта рассматривается роль и место молчания в обу чении на уровне смыслов, целей, содержания, форм и методов обу чения. Педагогическое молчание рассматривается в двух ракурсах: молчание как стадия, когда сказать своего нечего, и молчание как компетентность, где ученик «открывает» себя – смыслы, цели, миссию – и создает свои знания. Особое внимание уде ляется взаимосвязи молчания, «вопрошания» и эвристики. Автор представляет Научную школу человекосообразного образования А.В. Хуторского.



Для педагогов, студентов, магистрантов и аспирантов.
Характеристики:
Вес
125
Издательство
Вышэйшая школа
Количество страниц
128
Год издания
2019
Переплёт
Мягкая обложка
Формат
84х108/32
Характеристики:
Прочие
Вес 125
Издательство Вышэйшая школа
Количество страниц 128
Год издания 2019
Переплёт Мягкая обложка
Формат 84х108/32
ISBN 978-985-06-3058-2
Похожие товары (11)
Ошибка

Закрыть окно

Товар добавлен в корзину
Итого:
Купить в один клик
Заполните данные для заказа
Запросить стоимость товара
Заполните данные для запроса цены
Запросить цену Запросить цену