Начальная школа

Рабочы журнал распрацаваны для настаўнікаў другіх класаў устаноў агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай мовай навучання і дазваляе арганізаваць навучанне на змястоўна-ацэначнай аснове без выкарыстання адзнак. Кіруючыся прынцыпам індывідуальнага падыходу, настаўнік з дапамогай журнала зможа весці сістэматычны ўлік засваення ведаў, уменняў і навыкаў адпаведна асноўным патрабаванням вучэбных праграм па кожным прадмеце. Асобны блок журнала дазваляе фіксаваць асноўныя паказчыкі развіцця вучняў.

У дапаможніку прапануюцца заданні, распрацаваныя з улікам патрабаванняў вучэбнай праграмы, якія дапамогуць навучэнцам авалодаць універсальнымі навучальнымі дзеяннямі: ставіць вучэбную мэту, знаходзіць патрэбную інфармацыю, прымяняць веды ў новых умовах, кантраляваць і ацэньваць свае дасягненні. Заданні можна выкарыстоўваць на ўроках, факультатыўных і стымулюючых занятках.

Адрасуецца другакласнікам і настаўнікам пачатковых класаў.

Издание содержит развивающие задания по учебной программе для 3-го класса по предмету «Изобразительное искусство». Работа с изданием погрузит ребёнка в мир искусства и познакомит с его различными видами и жанрами. Разработанные задания улучшат мелкую моторику ребёнка, научат его рационально заполнять лист бумаги, помогут в изучении колористики, основ композиции, пропорций и пластики растений, животных и людей.

Адресовано третьеклассникам и их родителям, учителям начальной школы.

Издание содержит развивающие задания по учебной программе для 2-го класса по предмету «Изобразительное искусство». Работа с изданием погрузит ребёнка в мир искусства и познакомит с его различными видами и жанрами. Разработанные задания улучшат мелкую моторику ребёнка, научат его рационально заполнять лист бумаги, помогут в изучении колористики, основ композиции, пропорций и пластики растений, животных и людей.

Адресовано второклассникам и их родителям, учителям начальной школы.

В пособии предлагаются задания, разработанные с учётом требований учебной программы, которые помогут учащимся овладеть универсальными учебными действиями: ставить учебную цель, находить нужную информацию, применять знания в новых условиях, контролировать и оценивать свои достижения. Задания можно использовать на уроках, факультативных и стимулирующих занятиях.
Адресуется второклассникам и учителям начальных классов.

Прапанаваныя тэставыя заданні распрацаваны да твораў кожнага тэматычнага раздзела вучэбнага дапаможніка “Літаратурнае чытанне”. У адпаведнасці з патрабаваннямі да правядзення праверкі ўзроўню сфарміраванасці чытацкіх уменняў вучняў усе тэсты складаюцца з пяці заданняў, якія падаюцца ў парадку іх ускладнення ад першаснага ўспрымання твора да разумення яго асноўнай думкі. Заданні прадстаўлены ў трох раўназначных варыянтах, якія настаўнік па сваім жаданні можа выкарыстаць для размеркавання паміж вучнямі. 

Змешчаныя ў дапаможніку заданні могуць выкарыстоўвацца адасоблена ў працэсе арганізацыі працы з творам на ўроку вывучэння новага матэрыялу, а таксама для правядзення паўрочнага кантролю ў выглядзе дыферэнцыраванага індывідуальнага ці франтальнага вуснага або пісьмовага апытання на этапе праверкі дамашняга задання.

Предложенные упражнения соответствуют материалу уроков в 1-м классе. Задания направлены на автоматизацию навыка письма, помогают сформировать у ребенка правильный, четкий, устойчивый почерк, развивают умение списывать с письменного и печатного текста.

Рекомендуем использовать тетрадь для дополнительных индивидуальных занятий с первоклассниками в процессе овладения навыками письма, а также для коррекции почерка у детей более старшего возраста.

Матэрыял дапаможніка адпавядае новай праграме па беларускай мове і складзены з улікам індывідуальных магчымасцей вучня. Сшытак утрымлівае заданні, якія дапамогуць сфарміраваць арфаграфічную пільнасць, паўтарыць правілы, замацаваць веды, атрыманыя на ўроку, а таксама ліквідаваць прабелы ў ведах па тэмах, вывучаных у 4-м класе.

Выданне змяшчае 150 наклеек, якія вучань прымацоўвае побач з выкананым практыкаваннем. Праца з налейкамі садзейнічае развіццю дробнай маторыкі і вокамеру, робіць заняткі з дапаможнікам займальнымі і разнастайнымі.

Адрасавана вучням 4-га класа, іх бацькам, а таксама настаўнікам пачатковых класаў.

У дапаможніку прапануюцца заданні, распрацаваныя з улікам патрабаванняў вучэбнай праграмы, якія дапамогуць навучэнцам авалодаць універсальнымі навучальнымі дзеяннямі: ставіць вучэбную мэту, знаходзіць патрэбную інфармацыю, прымяняць веды ў новых умовах, кантраляваць і ацэньваць свае дасягненні. Заданні можна выкарыстоўваць на ўроках, факультатыўных і стымулюючых занятках.

Адрасуецца трэцякласнікам і настаўнікам пачатковых класаў.

Прапанаваны практычны матэрыял дапаможа настаўніку разнастаіць формы і метады працы па прадмеце «Літаратурнае чытанне». Заданні і практыкаванні дапаможніка скіраваны на адпрацоўку навыку чытання, фарміраванне ўмення аналізаваць мастацкі тэкст, будуць спрыяць узбагачэнню слоўнікавага запасу навучэнцаў, развіццю творчых здольнасцей.

Адрасуецца настаўнікам пачатковых класаў, другакласнікам і іх бацькам.

Предложенные упражнения соответствуют материалу уроков письма в 1 классе. Задания позволяют закрепить написание букв и их соединений, содействуют формированию красивого почерка, развивают зрительное восприятие и произвольную память.

Рекомендуем использовать тетрадь для дополнительных индивидуальных занятий с первоклассниками в процессе овладения навыками письма, а также для коррекции почерка у детей более старшего возраста. При работе с пособием важно, чтобы ребенок не нервничал и не напрягал руку. Следует делать перерывы через каждые 3–5 минут письма, чередовать различные виды деятельности.

Занимайтесь с удовольствием!

Дапаможнік прызначаны для арганізацыі і правядзення ўрокаў пазакласнага чытання ў 1-м класе ўстаноў агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай мовай навучання ці ў 2-м класе – з рускай мовай навучання.

Сшытак разлічаны на індывідуальную работу вучня пад кіраўніцтвам настаўніка.

Каникулы – радостная и беззаботная пора. С пособием «Повторение программы 2 класса» серии «Академия Супергероев» они пройдут не только весело, но и с пользой. Читая увлекательные истории и выполняя задания, среди которых много развивающих и творческих упражнений, ребенок сможет повторить пройденное во втором классе и подготовиться к новому учебному году.

Адресуется школьникам и их родителям. 

Каникулы – радостная и беззаботная пора. С пособием «Повторение программы 4 класса» серии «Академия Супергероев» они пройдут не только весело, но и с пользой. Читая увлекательные истории и выполняя задания, среди которых много развивающих и творческих упражнений, ребенок сможет повторить пройденное в четвертом классе и подготовиться к новому учебному году.

Адресуется школьникам и их родителям. 

В соответствии с новым образовательным стандартом одной из основных целей начального образования является освоение учащимися норм ответственного и безопасного поведения. От этого напрямую зависит, сумеет ли ребенок избежать потенциальных опасностей, сможет ли принять верные решения в обстоятельствах, которые угрожают его жизни и здоровью. Изучив материал этой рабочей тетради, сумеет и сможет!

Теоретическая часть пособия представлена краткими инструкциями, памятками и наглядными графическими схемами. Практическую часть составляют интерактивные задачи и иллюстрации, в которых отражены модели поведения в различных ситуациях.

Пособие соответствует программе по предмету «Основы безопасности жизнедеятельности». 

Адресовано второклассникам, учителям начальной школы, а также родителям учащихся.

Навучыць дзіця думаць, асэнсавана ўспрымаць інфармацыю – задача складаная і важная. Лагічныя заданні, пабудаваныя на гістарычным матэрыяле, спрыяюць фарміраванню ў вучня цэлага комплексу ўменняў: працаваць з рознымі відамі інфармацыі, аналізаваць прычынна-выніковыя сувязі, сістэматызаваць і абагульняць тыя або іншыя падзеі і з’явы, аргументавана адстойваць сваю пазіцыю.

Прапанаваныя практыкаванні тэматычна звязаны з матэрыялам вучэбнага дапаможніка для 4-га класа «Мая Радзіма – Беларусь», дапаўняюць яго цікавымі звесткамі і фактамі. Праца з імі не толькі пашырыць веды вучня па гісторыі роднай краіны, але і дасць яму магчымасць праявіць самастойнасць мыслення, зрабіць уласныя высновы з атрыманай інфармацыі. Да кожнага задання даюцца адказы і тлумачэнні.

Выданне будзе карысным пры правядзенні групавой работы на ўроках па прадмеце «Чалавек і свет. Мая Радізма – Беларусь», на дадатковых занятках, пры арганізацыі вольнага часу вучняў.

Адрасавана вучням 4-га класа, настаўнікам, бацькам.

Пособие предназначено для закрепления знаний и совершенствования практических умений по русскому языку у учащихся начальных классов. Рекомендуемая система логических игр и упражнений закладывает основы грамотного письма. Игры, ребусы, кроссворды, головоломки, логические задачи позволяют детям учиться играя, а педагогу — организовывать викторины, конкурсы, олимпиады. Книга будет полезна педагогам, школьникам и их родителям, студентам педагогических вузов.

Рабочыя сшыткі «Урокі чытацкай граматнасці» ўтрымліваюць тэксты розных жанраў і распрацаваныя да іх заданні. Згодна з кампетэнтнасным падыходам пры навучанні чытанню важна навучыць дзяцей:

• карыстацца чытаннем як сродкам набыцця ведаў;

• усведамляць разнастайныя па форме, структуры і логіцы тэксты;

• з апорай на асабісты вопыт даваць ацэнку адзначаным у іх фактам,

• падзеям і з’явам;

• інтэрпрэтаваць успрыняты тэкст;

• здабываць патрэбную інфармацыю з розных крыніц.

Прапанаваныя выданні дадуць магчымасць настаўніку арганізаваць эфектыўную работу па фарміраванні ў вучняў чытацкай граматнасці на ўроках літаратурнага чытання, а таксама ў пазаўрочнай дзейнасці па прадмеце.

Предлагаемые тексты и задания учат использовать чтение как средство приобретения знаний, оценивать факты, события и явления, извлекать нужную информацию из различных источников, интерпретировать её с опорой на личный опыт.

Материал может быть использован на уроках литературного чтения и во внеурочной деятельности по предмету.

Адресуется ученикам 4 класса, учителям начальных классов.

Рабочыя сшыткі «Урокі чытацкай граматнасці» ўтрымліваюць тэксты розных жанраў і распрацаваныя да іх заданні. Згодна з кампетэнтнасным падыходам пры навучанні чытанню важна навучыць дзяцей:

• карыстацца чытаннем як сродкам набыцця ведаў;

• усведамляць разнастайныя па форме, структуры і логіцы тэксты;

• з апорай на асабісты вопыт даваць ацэнку адзначаным у іх фактам,

• падзеям і з’явам;

• інтэрпрэтаваць успрыняты тэкст;

• здабываць патрэбную інфармацыю з розных крыніц.

Прапанаваныя выданні дадуць магчымасць настаўніку арганізаваць эфектыўную работу па фарміраванні ў вучняў чытацкай граматнасці на ўроках літаратурнага чытання, а таксама ў пазаўрочнай дзейнасці па прадмеце.

В пособии предлагаются задания, разработанные с учётом требований учебной программы, где наряду с предметными выделяются метапредметные результаты освоения содержания программы, под которыми понимаются готовность учащихся к познавательной деятельности, освоение универсальных учебных действий и межпредметных понятий. Приоритетной целью обучения становится не столько система знаний, умений и навыков, сколько способность воспользоваться этими знаниями и умениями в различных жизненных ситуациях. Представленные в пособии задачи и упражнения помогут сформировать у учащихся умение ставить учебную цель, находить нужную информацию, применять знания в новых условиях, контролировать и оценивать свои достижения. 

Задания пособия можно использовать в качестве дополнительного материала на уроках математики, факультативных и стимулирующих занятиях.

Адресуется четвероклассникам и учителям начальных классов.

Задачи и упражнения пособия представляют собой набор компетентностно-ориентированных заданий для дополнительной работы учащихся на уроке, направленных на закрепление, освоение, совершенствование и углубление знаний по математике на предметном и метапредметном уровнях. Они разработаны с учётом требований учебной программы и помогут учащимся овладеть регулятивными и познавательными универсальными учебными действиями (УУД): ставить учебную цель, находить нужную информацию, применять знания в новых условиях, контролировать и оценивать свои достижения. Для освоения логических операций предлагаются упражнения творческого и поискового характера. Задания пособия содействуют развитию у учащихся математических способностей, гибкости мышления, логики рассуждения, определённой степени абстрагирования, пространственного воображения и математической интуиции.

Пособие можно использовать в качестве дополнительного материала на уроках математики, факультативных и стимулирующих занятиях.

Адресуется второклассникам и учителям начальных классов.

Задачи и упражнения пособия представляют собой набор компетентностно-ориентированных заданий для дополнительной работы учащихся на уроке, направленных на закрепление, освоение, совершенствование и углубление знаний по математике на предметном и метапредметном уровнях. Они разработаны с учётом требований учебной программы и помогут учащимся овладеть регулятивными и познавательными универсальными учебными действиями (УУД): ставить учебную цель, находить нужную информацию, применять знания в новых условиях, контролировать и оценивать свои достижения. Для освоения логических операций предлагаются упражнения творческого и поискового характера. Задания пособия содействуют развитию у учащихся математических способностей, гибкости мышления, логики рассуждения, определённой степени абстрагирования, пространственного воображения и математической интуиции.

Пособие можно использовать в качестве дополнительного материала на уроках математики, факультативных и стимулирующих занятиях.

Адресуется третьеклассникам и учителям начальных классов.

Рабочыя сшыткі «Урокі чытацкай граматнасці» ўтрымліваюць тэксты розных жанраў і распрацаваныя да іх заданні. Згодна з кампетэнтнасным падыходам пры навучанні чытанню важна навучыць дзяцей:

• карыстацца чытаннем як сродкам набыцця ведаў;

• усведамляць разнастайныя па форме, структуры і логіцы тэксты;

• з апорай на асабісты вопыт даваць ацэнку адзначаным у іх фактам,

• падзеям і з’явам;

• інтэрпрэтаваць успрыняты тэкст;

• здабываць патрэбную інфармацыю з розных крыніц.

Прапанаваныя выданні дадуць магчымасць настаўніку арганізаваць эфектыўную работу па фарміраванні ў вучняў чытацкай граматнасці на ўроках літаратурнага чытання, а таксама ў пазаўрочнай дзейнасці па прадмеце.

В пособии предлагаются задания, разработанные с учётом требований учебной программы, которые помогут учащимся овладеть универсальными учебными действиями: ставить учебную цель, находить нужную информацию, применять знания в новых условиях, контролировать и оценивать свои достижения. Задания можно использовать на уроках, факультативных и стимулирующих занятиях.

Адресуется четвероклассникам и учителям начальных классов.

В пособии предлагаются задания, разработанные с учётом требований учебной программы, которые помогут учащимся овладеть универсальными учебными действиями: ставить учебную цель, находить нужную информацию, применять знания в новых условиях, контролировать и оценивать свои достижения. Задания можно использовать на уроках, факультативных и стимулирующих занятиях.

Адресуется второклассникам и учителям начальных классов.

Предлагаемые тексты и задания учат использовать чтение как средство приобретения знаний, оценивать факты, события и явления, извлекать нужную информацию из различных источников, интерпретировать её с опорой на личный опыт. Материал может быть использован на уроках литературного чтения и во внеурочной деятельности по предмету.

Адресуется ученикам 3 класса, учителям начальных классов.

Полноцветная рабочая тетрадь поможет сделать уроки музыки ещё интереснее и содержательнее!

Благодаря QR-кодам при помощи своих телефонов дети смогут послушать отрывки из музыкальных произведений. Более 150 наклеек, которые требуются для выполнения заданий, помогут лучше усвоить изучаемый материал. Издания содержат также репродукции произведений изобразительного искусства, что позволяет разнообразить учебную деятельность.

Тетрадь полностью соответствуют учебной программе по учебному предмету «Музыка», а также изданным учебным пособиям.

Адресуется учителям музыки, учителям начальных классов и учащимся 4-х классов.