-
Дошкольное образование и подготовка к школе
-
Начальная школа
-
Средняя школа
-
Факультативные занятия
-
Наглядные пособия
-
Гражданско-патриотическое воспитание
-
Развивающая и художественная литература
-
Грамоты, дипломы, медали, линеечки успеха
-
Периодические издания
-
Электронные издания для учителей
-
Для учителей
-
Раскраски
-
Товары для школы
-
Акционные товары
-
23 февраля и 8 марта
-
Высшее и дополнительное образование
-
Компетентностный подход
-
Научно-популярная и справочная литература
-
Специальное и профессиональное образование
- Отличник.1 класс 32
- Отличник. 2 класс 31
- Отличник. 3 класс 29
- Отличник. 4 класс 31
- Беларускі гістарычны часопіс 55
- Выхаванне і дадатковая адукацыя 40
- Вясёлка 36
- Пачатковая школа 17
- Рюкзачишка (с наклейками) 24
- Рюкзачишкины прописи 14
- Рюкзачок 49
- Рюкзачок.Веселый зоопарк (с наклейками) 50
- Рюкзачок.Мир путешествий 23
- Топа 40
- Топа.Вырезалочка 24
- Я Сам! 23
Подпишитесь на рассылку и получайте свежие новости и акции нашего магазина.
Периодические издания
Дорогие мамы и папы, бабушки и дедушки!
Журнал «Рюкзачишкины прописи» предназначен для занятий с детьми 5—6 лет. Разнообразные занимательные задания, среди которых и различные упражнения на рисование, направлены на развитие мелкой моторики, подготовку руки вашего малыша к овладению сложным навыком письма.
Как рисование помогает укрепить мелкую моторику?
Рисование не только способствует развитию у детей эмоциональной сферы, общих представлений, творческих способностей, но и оказывает большое влияние на формирование элементарных графических умений, которые в дальнейшем помогут ребёнку легче овладевать навыком письма. Рисуя, дети учатся правильно обращаться с карандашом, осваивают различные приёмы проведения линий, у них развиваются мелкие мышцы руки, умение ориентироваться на листе бумаги. Для того чтобы помочь малышу приобрести необходимый опыт графических движений, на страницах журнала предлагаются следующие виды упражнений:
✎ обводка фигур;
✎ рисование по опорным точкам;
✎ дорисовывание второй половины рисунка, недостающих деталей и элементов;
✎ рисунок с опорой на данный образец.
Регулярные занятия рисованием совершенствуют движения и координацию рук ребёнка, тренируют зрительную память и пространственное восприятие, создают основу для успешного обучения письму.
Для формирования у малыша умения правильно распределять силу нажима рекомендуем вам использовать карандаши (простые, цветные).
Желаем вам успехов!
Помоги Бегемоту почистить зубы. Узнай какие рисунки спрятались на крыльях и как растет гиацинт. А может хочешь посчитать сколько пятен на спине у буренки? Это и многое другое ожидает тебя на страницах нового выпуска журнала Топа! А еще вместе с родителями ты сможешь сделать интересную объемную поделку – загадочного Хамелеона.
Выполняя наши задания, ваш малыш не только разовьет мелкую моторику и научится владеть ножницами, но и сможет освоить счет, логику, знание форм и цвета.
А после завершения всех заданий у вас останется замечательная книжка-игрушка, сделанная руками ребенка и бумажная игрушка.
За окошком светит солнышко, из земли пробивается свежая зелёная травка, зацветают вишни и яблони, пестреют маленькими искорками одуванчики. Природа наполняется новыми силами.
А тебе, дорогой друг, удалось отдохнуть и набраться сил для новой миссии? Да? Отлично, ведь именно сейчас твоя помощь нужна Скруджу Макдаку: Билли, Вилли и Дилли (его непоседы-племянники) похищены! Кто-то требует за них выкуп — всё состояние Скруджа. Но если он отдаст свои деньги, за что же потом жить утятам и самому Макдаку?
Надо перехитрить злодеев! Используй ум и смекалку — и обязательно справишься! Ну что, отправляемся в Даксбург?
За окошком светит солнышко, из земли пробивается свежая зелёная травка, зацветают вишни и яблони, пестреют маленькими искорками одуванчики. Природа наполняется новыми силами.
А тебе, дорогой друг, удалось отдохнуть и набраться сил для новой миссии? Да? Отлично, ведь именно сейчас твоя помощь нужна Скруджу Макдаку: Билли, Вилли и Дилли (его непоседы-племянники) похищены! Кто-то требует за них выкуп — всё состояние Скруджа. Но если он отдаст свои деньги, за что же потом жить утятам и самому Макдаку?
Надо перехитрить злодеев! Используй ум и смекалку — и обязательно справишься! Ну что, отправляемся в Даксбург?
В этом номере журнал «Отличник» основной упор делает на закрепление материала, изученного на уроках обучения грамоте. Вместе с Айболитом ребёнок потренируется ставить ударение в словах, делить их на слоги, выделять в слове первый звук и давать ему характеристику, выполнит упражнения на развитие мелкой моторики и умения ориентироваться на листе бумаги.
На каждой странице предусмотрена «шкала самооценки» в виде трёх следов. Если ребёнок справился с заданием самостоятельно и без ошибок, он раскрашивает все три следа; если были допущены незначительные ошибки — два. Если при выполнении задания ребёнок испытывал затруднения и ему понадобилась активная помощь взрослого — раскрашивается один след.
В конце журнала вы найдёте Диплом, который можно торжественно вручить ребёнку после успешного выполнения всех заданий.
Майский номер журнала «Выхаванне і дадатковая адукацыя» посвящен актуальным проблемам социализации современных подростков, психолого-педагогическому сопровождению данного процесса. Раскрывается психология формирования экстремистского поведения в молодежной среде, даются рекомендации педагогам по реагированию на ситуации агрессии и насилия в ученическом коллективе. Предлагаются нестандартные педагогические подходы, направленные на поддержку подростков в кризисных ситуациях – разработки сценариев для форум-театра, тренинговых занятий.
Редакция представляет имена лучших авторов журнала за 2018/2019 учебный год.
К тебе за помощью обращается коротышка Знайка. Он вместе с Винтиком и Шпунтиком сконструировал звездолёт, на котором жители Цветочного города собирались совершить путешествие на Луну. Но, как ты, наверное, знаешь, вечный непоседа Незнайка случай-но отправился в космос без них. И уже успел там на-бедокурить. Он хотел познакомиться с миром звёзд и стал изучать карту звёздного неба. Больше всего его заинтересовали небесные звери — созвездия, назваyные в честь каких-то животных. Незнайка посчитал, что эти названия неправильные, ведь звёздные фигуры ничем не напомнили ему животных.
И он придумал им новые названия. Теперь в звёзд-ном мире полный кавардак и неразбериха! Знайка в отчаянии. Ему надо срочно попасть в космос, чтобы всё исправить. Но умному коротышке нужен толковый помощник — такой, как ты.
К тебе за помощью обращается коротышка Знайка. Он вместе с Винтиком и Шпунтиком сконструировал звездолёт, на котором жители Цветочного города собирались совершить путешествие на Луну. Но, как ты, наверное, знаешь, вечный непоседа Незнайка случай-но отправился в космос без них. И уже успел там на-бедокурить. Он хотел познакомиться с миром звёзд и стал изучать карту звёздного неба. Больше всего его заинтересовали небесные звери — созвездия, названные в честь каких-то животных. Незнайка посчитал, что эти названия неправильные, ведь звёздные фигуры ничем не напомнили ему животных.
И он придумал им новые названия. Теперь в звёздном мире полный кавардак и неразбериха! Знайка в отчаянии. Ему надо срочно попасть в космос, чтобы всё исправить. Но умному коротышке нужен толковый помощник — такой, как ты.
К тебе за помощью обращается коротышка Знайка. Он вместе с Винтиком и Шпунтиком сконструировал звездолёт, на котором жители Цветочного города собирались совершить путешествие на Луну. Но, как ты, наверное, знаешь, вечный непоседа Незнайка случай-но отправился в космос без них. И уже успел там на-бедокурить. Он хотел познакомиться с миром звёзд и стал изучать карту звёздного неба. Больше всего его заинтересовали небесные звери — созвездия, назваyные в честь каких-то животных. Незнайка посчитал, что эти названия неправильные, ведь звёздные фигуры ничем не напомнили ему животных.
И он придумал им новые названия. Теперь в звёзд-ном мире полный кавардак и неразбериха! Знайка в отчаянии. Ему надо срочно попасть в космос, чтобы всё исправить. Но умному коротышке нужен толковый помощник — такой, как ты.
Помоги Бегемоту почистить зубы. Узнай какие рисунки спрятались на крыльях и как растет гиацинт. А может хочешь посчитать сколько пятен на спине у буренки? Это и многое другое ожидает тебя на страницах нового выпуска журнала Топа! А еще вместе с родителями ты сможешь сделать интересную объемную поделку – загадочного Хамелеона.
Выполняя наши задания, ваш малыш не только разовьет мелкую моторику и научится владеть ножницами, но и сможет освоить счет, логику, знание форм и цвета.
А после завершения всех заданий у вас останется замечательная книжка-игрушка, сделанная руками ребенка и бумажная игрушка.
Прекрасен и многолик мир птиц. С его интересными представителями вы познакомитесь на страницах нового выпуска журнала «Топа». Маленькие и большие, с великолепным оперением и самые обыкновенные, певчие и стучащие, летающие и водоплавающие -- птицы сопровождают нас повсюду. Вместе с нашим журналом вы сможете выполнять уже полюбившиеся задания: рисовать кисточкой, ручкой или пальцем, обводить по точкам, клеить наклейки и решать простые логические задачи.
С помощью наших веселых и красочных иллюстраций ваш малыш выучит или закрепит знание различных цветов, объектов и понятий, освоить счет, познакомиться с различными видами птиц и узнать, чем они отличаются друг от друга. Развивайте мелкую моторику ребенка, навыки письма и счета вместе с нами!
Также наш журнал поможет вам развивать речь вашего ребенка, сделает ее еще более красочной и разнообразной.
Дорогие мамы и папы, бабушки и дедушки!
Журнал «Рюкзачишкины прописи» предназначен для занятий с детьми 5—6 лет. Разнообразные занимательные задания, среди которых и различные упражнения на рисование, направлены на развитие мелкой моторики, подготовку руки вашего малыша к овладению сложным навыком письма.
Как рисование помогает укрепить мелкую моторику?
Рисование не только способствует развитию у детей эмоциональной сферы, общих представлений, творческих способностей, но и оказывает большое влияние на формирование элементарных графических умений, которые в дальнейшем помогут ребёнку легче овладевать навыком письма. Рисуя, дети учатся правильно обращаться с карандашом, осваивают различные приёмы проведения линий, у них развиваются мелкие мышцы руки, умение ориентироваться на листе бумаги. Для того чтобы помочь малышу приобрести необходимый опыт графических движений, на страницах журнала предлагаются следующие виды упражнений:
✎ обводка фигур;
✎ рисование по опорным точкам;
✎ дорисовывание второй половины рисунка, недостающих деталей и элементов;
✎ рисунок с опорой на данный образец.
Регулярные занятия рисованием совершенствуют движения и координацию рук ребёнка, тренируют зрительную память и пространственное восприятие, создают основу для успешного обучения письму.
Для формирования у малыша умения правильно распределять силу нажима рекомендуем вам использовать карандаши (простые, цветные).
Дорогие мамы и папы, бабушки и дедушки!
Журнал «Рюкзачишкины прописи» предназначен для занятий с детьми 5—6 лет. Разнообразные занимательные задания, среди которых и различные упражнения на рисование, направлены на развитие мелкой моторики, подготовку руки вашего малыша к овладению сложным навыком письма.
Как рисование помогает укрепить мелкую моторику?
Рисование не только способствует развитию у детей эмоциональной сферы, общих представлений, творческих способностей, но и оказывает большое влияние на формирование элементарных графических умений, которые в дальнейшем помогут ребёнку легче овладевать навыком письма. Рисуя, дети учатся правильно обращаться с карандашом, осваивают различные приёмы проведения линий, у них развиваются мелкие мышцы руки, умение ориентироваться на листе бумаги. Для того чтобы помочь малышу приобрести необходимый опыт графических движений, на страницах журнала предлагаются следующие виды упражнений:
✎ обводка фигур;
✎ рисование по опорным точкам;
✎ дорисовывание второй половины рисунка, недостающих деталей и элементов;
✎ рисунок с опорой на данный образец.
Регулярные занятия рисованием совершенствуют движения и координацию рук ребёнка, тренируют зрительную память и пространственное восприятие, создают основу для успешного обучения письму.
Для формирования у малыша умения правильно распределять силу нажима рекомендуем вам использовать карандаши (простые, цветные).
В этом номере журнал «Отличник» основной упор делает на закрепление материала, изученного на занятиях по курсу «Введение в школьную жизнь». Вместе с Карликом Носом ребёнок потренирует руку, выполнит упражнения на развитие глазомера, найдёт закономерности, вспомнит счёт в пределах 10 и Правила дорожного движения.
На каждой странице предусмотрена «шкала самооценки» в виде трёх цветков. Если ребёнок справился с заданием самостоятельно и без ошибок, он раскрашивает все три цветка; если были допущены незначительные ошибки -- два. Если при выполнении задания ребёнок испытывал затруднения и ему понадобилась активная помощь взрослого -- раскрашивается один цветок.
В конце журнала вы найдёте Диплом, который можно торжественно вручить ребёнку после успешного выполнения всех заданий.
На календаре первый месяц весны, и мы решили посвятить новый выпуск журнала «ТОПА» этой замечательной поре года. Март еще может быть холодным, но все равно весна упорно борется с зимой, ведь у нее в запасе еще апрель и май. Какие же изменения ожидают природу в следующие месяцы? Набухают почки на деревьях, пробивается молодая травка, расцветают первые подснежники. Птицы стали петь веселее свои песни. А ласковое солнышко греет и дарит нам хорошее настроение. И вот уже пора готовить грядки для новых посадок, белить деревья и наблюдать за первоцветами на клумбах. Вместе с нашим журналом вы сможете познакомиться с первыми признаками весны и выполнить уже полюбившиеся задания: рисовать кисточкой, пальцем или ладошкой, рисовать по точкам, клеить наклейки и решать простые логические задачи.
Развивайте мелкую моторику ребенка, навыки письма и счета вместе с нами! Также наш журнал поможет вам развивать речь вашего ребенка, сделает ее более красочной и разнообразной.
Вот и наступил март — начало весны. Всё вокруг пробуждается, оживает. Солнце в этом месяце такое яркое и тёплое! Конечно, никаких снежных сугробов уже не осталось — одни лишь маленькие лужицы, по которым так любят шлёпать дети всех возрастов.
Именно в марте выбираются из своих берлог первые сонные мишки. В этот час один известный тебе Медведь как разочнулся от зимней спячки. И он просит о помощи!
Всю зиму в его доме хозяйничала маленькая шалунья Маша. От этой шустрой проказницы можно ожидать любых сюрпризов.
Быстрее собирай супергеройское снаряжение, запрыгивай в сказкомобиль — и вперёд! Выручи Медведя — помоги ему справиться с неугомонной Машей и её шалостями.
Апрельский номер журнала «Выхаванне і дадатковая адукацыя» традиционно посвящен организации летнего оздоровительного отдыха детей. Представлены методические рекомендации, комплексные методические разработки, а также проекты тематических смен, сценарии оригинальных познавательно-развлекательных и игровых программ.
В рубрике “Метадычная гасцёня” содержится сценарий заседания методического объединения педагогов дополнительного образования по теме “Креативность и профессионализм”. Педагогам-практикам адресуются сценарные разработки литературной гостиной “Расскажи мне о войне…”, конспекты открытых занятий в объединениях хореографического и декоративно-прикладного творчества.
Вот и наступил март — начало весны. Всё вокруг пробуждается, оживает. Солнце в этом месяце такое яркое и тёплое! Конечно, никаких снежных сугробов уже не осталось — одни лишь маленькие лужицы, по которым так любят шлёпать дети всех возрастов.
Именно в марте выбираются из своих берлог первые сонные мишки. В этот час один известный тебе Медведь как разочнулся от зимней спячки. И он просит о помощи!
Всю зиму в его доме хозяйничала маленькая шалунья Маша. От этой шустрой проказницы можно ожидать любых сюрпризов.
Быстрее собирай супергеройское снаряжение, запрыгивай в сказкомобиль — и вперёд! Выручи Медведя — помоги ему справиться с неугомонной Машей и её шалостями.
Вот и наступил март — начало весны. Всё вокруг пробуждается, оживает. Солнце в этом месяце такое яркое и тёплое! Конечно, никаких снежных сугробов уже не осталось — одни лишь маленькие лужицы, по которым так любят шлёпать дети всех возрастов.
Именно в марте выбираются из своих берлог первые сонные мишки. В этот час один известный тебе Медведь как разочнулся от зимней спячки. И он просит о помощи!
Всю зиму в его доме хозяйничала маленькая шалунья Маша. От этой шустрой проказницы можно ожидать любых сюрпризов.
Быстрее собирай супергеройское снаряжение, запрыгивай в сказкомобиль — и вперёд! Выручи Медведя — помоги ему справиться с неугомонной Машей и её шалостями.
Топа-вырезалочка продолжает вас радовать интересными аппликациями и поделками.
Собери мобиль для малыша и узнай, как плавает медуза. Помоги Топе собраться на праздник, а девочке выгулять всех её питомцев. А еще тебя ждет веселая обезьянка и множество других замечательных заданий. И в финале увлекательной работы с помощью взрослых ты сможешь собрать бумажную игрушку – могучего динозавра Трицератопса.
Выполняя наши задания, ваш малыш не только разовьет мелкую моторику и научится владеть ножницами, но и сможет освоить счет, логику, знание форм и цвета, выучит названия новых предметов и животных.
А после завершения всех заданий у вас останется замечательная книжка-игрушка, сделанная руками ребенка.
Мартовский номер журнала «Выхаванне і дадатковая адукацыя» посвящен актуальной для современной школы теме социального проектирования. Читатели получат компетентную консультацию по вопросам организации социальных проектов в учреждении образования. Познакомятся с успешным опытом работы в данном направлении. Обогатятся идеями социальных проектов, интересных современным школьникам.
Оригинальные сценарные разработки «Вялікдзень» и «Дискотечная программа ко Дню смеха» позволят ярко, незабываемо провести эти праздники в школе или центре творчества.
Дорогие читатели, новый выпуск журнала «Топа» посвящен профессиям. Топа вместе со своими друзьями решили пофантазировать, кем они станут, когда вырастут. Давайте поможем им лучше справиться со своей работой! Наши красочные иллюстрации познакомят вас с трудом продавца, учителя и повара, художника, строителя, шофера и парикмахера, портного, врача, почтальона и фотографа, пилота и пожарного. Вместе с нашим журналом вы сможете выполнять уже полюбившиеся задания: рисовать кисточкой и пальцем, рисовать по точкам, клеить наклейки и решать простые логические задачи. С помощью наших веселых и красочных иллюстраций ваш малыш сможет выучить или закрепить знание различных цветов и форм, понятия большой, средний и маленький, выучить названия профессий, а так же многое другое. Развивайте мелкую моторику ребенка, навыки письма и счета вместе с нами!
Также наш журнал поможет вам развивать речь вашего ребенка, сделает ее еще более красочной и разнообразной.
Летом «Отличник» помогает подготовиться к школе, а с началом учебного года — усваивать и закреплять новые знания. Материал журнала охватывает все стороны развития и обучения первоклассника: отработку навыков чтения, письма, счёта, решения задач, развитие речи, внимания, памяти, мышления, мелкой моторики.
На каждой странице предусмотрена «шкала самооценки» в виде трёх капель воды. Если ребёнок справился с заданием самостоятельно и без ошибок, он раскрашивает все три капли; если были допущены незначительные ошибки — две. Если при выполнении задания ребёнок испытывал затруднения и ему понадобилась активная помощь взрослого — раскрашивается одна капля.
В конце журнала вы найдёте Диплом, который можно торжественно вручить ребёнку после успешного выполнения всех заданий. Дружить с «Отличником» можно будет несколько лет, ведь в серию входят также журналы для 2, 3 и 4-го классов.
Знаешь ли ты, что Маугли уже давно не житель джунглей? Оказывается, он захотел ходить в школу, как все ребята, чтобы стать умным и многому научиться. Мальчик набрался смелости и решил переселиться в большой город в Беларуси. Теперь его можно встретить на улицах нашей столицы. Минск ему очень нравится! Но тайные агенты сообщают, что Маугли может грозить опасность: в разных частях города люди уже не раз замечали давнего врага мальчика — тигра Шерхана! Мы знаем, что ты сообразительный и смелый Супергерой. Ты наверняка справишься с любой трудностью, поэтому мы просим тебя о помощи: узнай, что задумал хитрый тигр, и не дай ему навредить мальчику. Скорее хватай свои суперучебники и супертетради! Вокзал, перрон, скорый поезд… Вперёд, в столицу Беларуси — заснеженный февральский Минск!
Знаешь ли ты, что Маугли уже давно не житель джунглей? Оказывается, он захотел ходить в школу, как все ребята, чтобы стать умным и многому научиться. Мальчик набрался смелости и решил переселиться в большой город в Беларуси. Теперь его можно встретить на улицах нашей столицы. Минск ему очень нравится! Но тайные агенты сообщают, что Маугли может грозить опасность: в разных частях города люди уже не раз замечали давнего врага мальчика — тигра Шерхана! Мы знаем, что ты сообразительный и смелый Супергерой. Ты наверняка справишься с любой трудностью, поэтому мы просим тебя о помощи: узнай, что задумал хитрый тигр, и не дай ему навредить мальчику. Скорее хватай свои суперучебники и супертетради! Вокзал, перрон, скорый поезд… Вперёд, в столицу Беларуси — заснеженный февральский Минск!
Знаешь ли ты, что Маугли уже давно не житель джунглей? Оказывается, он захотел ходить в школу, как все ребята, чтобы стать умным и многому научиться. Мальчик набрался смелости и решил переселиться в большой город в Беларуси. Теперь его можно встретить на улицах нашей столицы. Минск ему очень нравится! Но тайные агенты сообщают, что Маугли может грозить опасность: в разных частях города люди уже не раз замечали давнего врага мальчика — тигра Шерхана! Мы знаем, что ты сообразительный и смелый Супергерой. Ты наверняка справишься с любой трудностью, поэтому мы просим тебя о помощи: узнай, что задумал хитрый тигр, и не дай ему навредить мальчику. Скорее хватай свои суперучебники и супертетради! Вокзал, перрон, скорый поезд… Вперёд, в столицу Беларуси — заснеженный февральский Минск!
8 М. П. Осипова. Воспитательный потенциал семьи
ВЫХАВАЎЧАЯ ГАДЗІНА
11 Ж. Г. Станоўская. Кірмаш беларускіх народных гульняў
14 А. І. Багдановіч. Беларусам я завуся, беларусам буду я заўжды
17 В. В. Митько. Единство. Память. Беларусь
20 С. Е. Топоркова. День отца
ВОПЫТ КАЛЕГ
24 С. В. Сало. Клуб «Юный читатель» как средство формирования читательской грамотности младших школьников
28 А. М. Агеевец, Е. А. Олексюк. От создания уличного аудиогида до экологической тропы
МЕТАДЫЧНАЯ МАЙСТЭРНЯ
36 В. А. Виноградова, Е. Л. Залеская. Интерактивный плакат «Знаем, уважаем, гордимся!»
39 Е. С. Шилова, Н. В. Мурашко. Эффективные способы запоминания правил оформления записей в тетрадях для контрольных работ
44 С. А. Трафимов, Г. В. Трафимова. Авторы — в помощь учителю.
«Человек и мир», 1 класс
48 Л. А. Варвашевич. Воспитание через минутки чистописания
53 С. А. Іванюшына. «Мая Радзіма — Беларусь»: рабочыя лісты як эфектыўны інструмент арганізацыі работы на ўроку
АКТУАЛЬНА
56 І. Л. Капылоў. Скланенне прозвішчаў у сучаснай беларускай літаратурнай мове
ЮБІЛЕЙ
61 Н. Р. Мавлютова. «Моя Гомельщина: вчера, сегодня, завтра»
МІЖНАРОДНАЕ СУПРАЦОЎНІЦТВА
с. 3 вокл. Т. А. Посудневская. Международный проект «Книжная закладка»
У ДАПАМОГУ НАМЕСНІКУ ДЫРЭКТАРА О. Н. Угляница. Рекомендации по планированию работы учебно-методического объединения
Постары
День отца
Слоўнікавыя словы. 2 клас. Ч. 1
3 Е. А. Гулецкая. У каждого человека есть свой коэффициент полезного действия. Интервью с Ольгой Николаевной Угляницей
НАВУКОВЫ ПАРТАЛ
6 Т. В. Фролова. Организация диагностической работы по определению
уровня сформированности метапредметных компетенций младших школьников
КАНСУЛЬТУЮЦЬ СПЕЦЫЯЛІСТЫ
10 А. Е. Левонюк. Дети с дефектами устной речи: способы эффективного общения
АКТУАЛЬНА
13 Е. А. Гулецкая. Основные направления доработки учебных программ по учебным предметам I ступени общего среднего образования
16 Г. В. Трафимова, С. А. Трафимов. «Человек и мир».
О доработанном учебном пособии для I класса
20 А. С. Абчынец, Г. С. Полудзень, В. С.Петражыцкая. Навучанне вучняў рабоце з данымі на аснове дзейнасці мадэлявання на занятках з цыкла
«У свеце фінансаў»
ГРУПА ПАДОЎЖАНАГА ДНЯ
26 Е. Д. Матрошило. Квест-игра «Я — пешеход!»
ВЫХАВАЎЧАЯ ГАДЗІНА
30 Е. М. Михалюк. SOS! Мусор!
32 В. В. Левко. Сказка «Лесное происшествие: правильно обращайся с огнем»
33 Л. Н. Захаржевская. Наша Земля в наших руках
36 В. В. Митько. Как друзей искал Зайчишка
39 Л. А. Варвашевич. Велосипед — знакомый незнакомец
БАЦЬКОЎСКІ ЎНІВЕРСІТЭТ
42 И. Г. Чугай, П. В. Чернобук. Летние каникулы и безопасность
МЕТАДЫЧНАЯ МАЙСТЭРНЯ
44 Н. А. Вавренчук. Памятки с примерами пошаговых записей
как средство формирования навыков письменного умножения и деления
ШКОЛЬНЫ ЛАГЕР
46 М. И. Жук. Настоящий друг
49 С. А. Овсяник. Квест «Школьный экспресс»
ПАМЯЦЬ ЖЫВЕ Ў СЭРЦАХ НАШЧАДКАЎ
52 Н. Р. Мавлютова. Квест-игра «Беларусь героическая»
57 Н. П. Мамровская. Квест-игра «Беларусь военная»
НАША ЧЫТАНКА
60 У. С. Ліпскі. ПОМНІ. ВЕДАЙ. ШАНУЙ.
ВОПЫТ КАЛЕГ
63 Е. В. Ващилина. Планируем вместе с «Настольной книгой»
У ДАПАМОГУ НАМЕСНІКУ ДЫРЭКТАРА
Н. М. Шемерей. Совершенствование здоровьесберегающего пространства
в учреждении образования как условие сохранения и укрепления здоровья учащихся
КАЛЯРОВАЯ ЎКЛАДКА
Постары
22 чэрвеня. Дзень усенароднай памяці ахвяр Вялікай Айчыннай вайны і генацыду беларускага народа
Лета. Правілы бяспекі / Лето. Правила безопасности