-
Дошкольное образование и подготовка к школе
-
Начальная школа
- Средняя школа
- Факультативные занятия
-
Наглядные пособия
-
Гражданско-патриотическое воспитание
-
Развивающая и художественная литература
- Грамоты, дипломы, медали, линеечки успеха
-
Периодические издания
-
Электронные издания для учителей
-
Для учителей
- Раскраски
- Товары для школы
- Акционные товары
-
23 февраля и 8 марта
- Высшее и дополнительное образование
- Компетентностный подход
- Научно-популярная и справочная литература
- Специальное и профессиональное образование
- Медицина 53
- Педагогика. Психология 11
- Изобразительное искусство. Музыка 4
- Белорусский и русский языки. Литература. Культура 21
- Техника. Технология. Строительство 33
- Государство и право. Юриспруденция 13
- Математика. Физика. Информатика. Механика 29
- Маркетинг. Менеджмент. Логистика 20
- Иностранные языки 28
- Биология. Химия. Экология. География 29
- Бухгалтерский учет. Аудит 2
- Экономика 10
- Энергетика. Атомная энергетика 15
- Финансы. Банковское дело 3
- История. Социально-гуманитарные дисциплины 17
- Торговля 8
- Архитектура. Дизайн 7
- Физическая культура 1
Подпишитесь на рассылку и получайте свежие новости и акции нашего магазина.
Медицина
Для студентов учреждений высшего образования по медицинским специальностям. Будет полезен студентам, обучающимся по фармацевтическим и химическим специальностям, специалистам химико-токсикологических и судебно-химических лабораторий.
Наши предложения | Рекомендовано МО РБ (ГРИФ) |
Наши предложения | Рекомендовано МО РБ (ГРИФ) |
Для студентов учреждений высшего образования по специальности «Педиатрия». Может быть полезно интернам, детским хирургам, педиатрам, врачам общей практики, урологам, нефрологам.
Наши предложения | Рекомендовано МО РБ (ГРИФ) |
Для студентов медицинских вузов по специальности "Стоматология".
Наши предложения | Рекомендовано МО РБ (ГРИФ) |
3-е изд., испр.
Для студентов старших курсов медицинских учреждений высшего образования, интернов, клинических ординаторов, практикующих терапевтов, а также врачей общей практики.
Наши предложения | Рекомендовано МО РБ (ГРИФ) |
Предназначено врачам общей практики, врачам-пульмонологам, врачам скорой медицинской помощи, врачам-терапевтам, проходящим повышение квалификации, клиническим ординаторам, может быть также использовано студентами медицинских университетов, при обучении в субординатуре, врачами-интернами, клиническими ординаторами, аспирантами.
Для студентов учреждений высшего образования по специальности «Лечебное дело» профиля субординатуры «Акушерство и гинекология».
Наши предложения | Рекомендовано МО РБ (ГРИФ) |
Для слушателей системы дополнительного образования взрослых по специальности "Стоматология".
Наши предложения | Рекомендовано МО РБ (ГРИФ) |
Для травматологов-ортопедов, рентгенологов, нейрохирургов, неврологов.
Отражены современные тенденции развития топографической анатомии и оперативной хирургии. Материал изложен в соответствии с принципом послойного изучения топографической анатомии областей человеческого тела. По дробно описаны основные этапы наиболее часто выполняемых оперативных вмешательств. Имеются ссылки на мультимедийные материалы в виде QR-кодов. Первое издание вышло в 2019 г.
Для студентов учреждений высшего образования по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-диагностическое дело», а также для практикующих врачей.
Наши предложения | Рекомендовано МО РБ (ГРИФ) |
Для студентов учреждений высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Медико-диагностическое дело", "Медико-психологическое дело", "Сестринское дело"
Наши предложения | Рекомендовано МО РБ (ГРИФ) |
Для студентов вузов по специальности "Стоматология". Будет полезно врачам-стажерам, клиническим ординаторам и практикующим стоматологам-ортопедам.
Наши предложения | Гриф МО РБ. Учебное пособие |
Наши предложения | Рекомендовано МО РБ (ГРИФ) |
Предназначено для студентов стоматологических специальностей, иностранных учащихся, магистрантов, клинических ординаторов, аспирантов, практикующих врачей- стоматологов.
Наши предложения | Рекомендовано МО РБ (ГРИФ) |
лучевого лечения данных пациентов с радиобиологическим обоснованием режимов нетрадиционного фракционирования дозы излучения. Часть монографии посвящена собственным разработкам с описанием результатов двух клинических рандомизированных исследований по применению нового метода химиолучевого лечения с нетрадиционным режимом фракционирования и методов профилактики ранних лучевых реакций нормальных тканей с
использованием магнитолазерной терапии и гипоксии.
Для радиационных онкологов, онкологов, отоларингологов, преподавателей и студентов медицинских учреждений высшего образования, слушателей
системы последипломного образования.
Для магистрантов вузов по биологическим и медицинским специальностям. Может быть полезно студентам биологических, медицинских, ветеринарных и фармацевтических специальностей, а также исследователям-биохимикам.
Наши предложения | Рекомендовано МО РБ (ГРИФ) |
Продается в комплекте с частью 2
Система здравоохранения — сложная система, функционирование которой зависит от многих составляющих. Её цементирующей основой является врач — организатор здравоохранения. По мнению экспертов ВОЗ, вред от деятельности неподготовленного организатора здравоохранения неизмеримо больший, чем от деятельности неподготовленного врача лечебного профиля. Ведь врач-лечебник в худшем случае нанесёт ущерб одному или нескольким пациентам, а неграмотный организатор здравоохранения способен дезорганизовать работу многих специалистов. Сегодня будущий врач прежде всего готовится как профильный специалист и часто не имеет достаточного уровня знаний по общественному здоровью и здравоохранению.
Предлагаемый курс лекций представляет собой попытку помочь организатору здравоохранения в его сложной, но очень значимой работе.
Данное издание может служить дополнением к имеющимся учебникам и учебным пособиям.
В книге подробно изложены теоретические основы общественного здоровья и здравоохранения, описаны правовые и этические основы здравоохранения, вопросы организации лечебно-профилактической помощи.
Впервые в издание обучающего характера включены такие темы, как хозрасчетная деятельность, материально техническое обеспечение в здравоохранении, медицинские аспекты социального страхования и социального обеспечения, вопросы управления в здравоохранении.
Курс лекций рассчитан на врачей, организаторов здравоохранения, преподавателей и научных работников, студентов и учащихся медицинских университетов и колледжей.
Допущено Министерством образования Республики Беларусь в качестве учебного пособия
для слушателей системы дополнительного образования взрослых по медицинским специальностям
Учебное пособие посвящено комплексной клинико-лабораторной диагностике состояний, вызванных употреблением психоактивных веществ. Диагностика описана на основе применения современных технологий лабораторного анализа, в том числе и методов, утверждённых Министерством здравоохранения Республики Беларусь.
В издании приводятся сведения о влиянии психоактивных веществ на орrанизм, о фармакодинамике и биотрансформации, технолоrиях и методах химико-токсикологических исследований, об организации их выполнения.
Несмотря на предпринимаемые мировым сообществом активные меры противодействия распространению наркомании, употребление наркотических, психотропных и других одурманивающих веществ продолжает приобретать угрожающие размеры. Ежегодно возрастает количество экспертиз на неалкогольное опьянение. Незаконное производство, подпольная торговли наркотиками создают большую угрозу для состояния здоровья и жизни населения практически всех стран :мира. Использование наркотиков с целью одурманивании часто вызывает острые отравления, нередко заканчивающиеся летальным исходом, что особенно характерно для употребления «тяжёлых» наркотиков, относящихся к опийным алкалоидам, а также их производным и синтетическим заменителям.
Появление новых наркотических средств обязывает повышать качество медицинского освидетельствования пациентов, уровень знаний врачей, проводящих его, а также совершенствовать технологии лабораторно-диагностического и химико-токсикологического исследования.
В последние годы клинико-лабораторная диагностика состояний, вызванных употреблением наркотиков, во многом базируется на применении современных методов иммунологического
и химико-токсикологического анализа, широко используемых при проведении медицинского освидетельствовании пациентов групп риска. Применение методов лабораторной диагностики, отвечающих требованиям мирового уровня, позволяет не только повысить качество осуществления профилактических и лечебных мероприятий, но и контролировать подпольный рынок реализации наркотиков.
Достижению высокой эффективности предпринимаемых мер по противодействию наркомании во многом способствует объединение усилий врачей-клиницистов и специалистов лабораторной диагностики, направленных на патогенетически обоснованное использование наряду с традиционными специальных методов клинико-лабораторного анализа по выявлению характерных для употребления наркотиков синдромов интоксикации.
Предназначено для врачей (токсикологов, наркологов, психиатров, анестезиолоrов-реаниматолоrов, врачей лабораторной диагностики и других специальностей), научных сотрудников, слушателей медицинских академий последипломного образования, студентов медицинских университетов.
За последние 20 лет благодаря крупным успехам в пренатальной диагностике, томографии, реанимации, интенсивной терапии, мини-инвазивной хирургии и оперативным методам лечения радикально улучшились результаты лечения новорождённых. Наблюдается прогресс в хирургическом лечении многих врождённых пороков и заболеваний у детей старшего возраста вследствие использования накопленного мирового опыта, применения современного оборудования, новых подходов к диагностике, лечению и послеоперационному ведению пациентов.
Самыми частыми и опасными для жизни ребёнка являются заболевания органов брюшной и грудной полости, бактериальные инфекции, врождённые пороки развития новорождённых, шок.
Сегодня в Беларуси нет руководства, посвящённого проблемам детской хирургии! Эту книгу удачно дополнит изданный нами «Справочник детского хирурга» того же автора.
В руководстве содержатся современные данные по хирургии детского возраста, приводятся общие сведения о детском организме, представлены этиология, патогенез, классификация, клиническая картина, диагностика, лечение и прогноз врождённых пороков и заболеваний органов желудочно-кишечного тракта и грудной клетки. Описаны также гнойно-воспалительные заболевания, шок, раны и раневая инфекция, эндоскопия и мини-инвазивная хирургия, симптомы и синдромы при хирургических заболеваниях у детей.
Издание хорошо иллюстрировано схемами, таблицами и рисунками (рентгенограммами, фотографиями, эндофотографиями), отражающими хирургическую патологию у детей.
Книга предназначена для студентов медицинских университетов, интернов, ординаторов, детских хирургов, педиатров и хирургов.
В издании приводятся основные сведения по теме выполнения исследований на доаналитическом, аналитическом и постаналитическом этапах.
Пособие включает в себя две логически тесно связанные части. В первой части раскрываются вопросы подготовки пациента к взятию у него проб биологического материала на исследование, о требованиях к его выполнению на основе использования современных технологий лабораторного анализа с осуществлением контроля качества.
Вторая часть включает информацию о тактике клинической диагностики различных соматических заболеваний и клинической диагностике данных лабораторного исследования.
Предназначено для слушателей системы дополнительного образования взрослых по специальности “Клиническая лабораторная диагностика”, хирургов, акушеров-гинекологов, врачей других специальностей, научных сотрудников, студентов медицинских университетов.
Продается в комплекте с частью 1
Система здравоохранения — сложная система, функционирование которой зависит от многих составляющих. Её цементирующей основой является врач — организатор здравоохранения. По мнению экспертов ВОЗ, вред от деятельности неподготовленного организатора здравоохранения неизмеримо больший, чем от деятельности неподготовленного врача лечебного профиля. Ведь врач-лечебник в худшем случае нанесёт ущерб одному или нескольким пациентам, а неграмотный организатор здравоохранения способен дезорганизовать работу многих специалистов. Сегодня будущий врач прежде всего готовится как профильный специалист и часто не имеет достаточного уровня знаний по общественному здоровью и здравоохранению.
Предлагаемый курс лекций представляет собой попытку помочь организатору здравоохранения в его сложной, но очень значимой работе.
Данное издание может служить дополнением к имеющимся учебникам и учебным пособиям.
В книге подробно изложены теоретические основы общественного здоровья и здравоохранения, описаны правовые и этические основы здравоохранения, вопросы организации лечебно-профилактической помощи.
Впервые в издание обучающего характера включены такие темы, как хозрасчетная деятельность, материально техническое обеспечение в здравоохранении, медицинские аспекты социального страхования и социального обеспечения, вопросы управления в здравоохранении.
Курс лекций рассчитан на врачей, организаторов здравоохранения, преподавателей и научных работников, студентов и учащихся медицинских университетов и колледжей.
Допущено Министерством образования Республики Беларусь в качестве учебного пособия для студентов субординатуры по акушерству и гинекологии учреждений высшего образования по специальности «Лечебное дело»
В учебном пособии с акушерских и гинекологических позиций рассмотрены все разделы основных направлений онкологии. Изложены основы гинекологической эндокринологии. Представлена классическая онкогинекология с учетом современных достижений и изменений. Включен раздел акушерства о взаимосвязи онкогенеза и эмбриогенеза. Даны основы оперативной гинекологии.
Предназначено для студентов субординатуры по акушерству и гинекологии учреждений высшего образования по специальности «Лечебное дело», интернов, слушателей курсов последипломного образования, врачей акушеров-гинекологов и смежных специалистов.
В пособии освещены история и техника эзофагогастродуоденоскопиии и колоноскопии, клиника, диагностика и лечение тех заболеваний, которые диагностируют эндоскопически. Кроме этого, представлен спектр эндоскопических малоинвазивных операций на пищеводе, желудке, двенадцадиперстной и толстой кишках.
Предназначено для детских хирургов, педиатров и врачей-эндоскопистов.