-
Дошкольное образование и подготовка к школе
-
Начальная школа
- Средняя школа
- Факультативные занятия
-
Наглядные пособия
-
Гражданско-патриотическое воспитание
-
Развивающая и художественная литература
- Грамоты, дипломы, медали, линеечки успеха
-
Периодические издания
-
Электронные издания для учителей
-
Для учителей
- Раскраски
- Товары для школы
- Акционные товары
-
23 февраля и 8 марта
- Высшее и дополнительное образование
- Компетентностный подход
- Научно-популярная и справочная литература
- Специальное и профессиональное образование
Страница поиска
Товары по запросу: «Федоров»
В пособии анализируется опыт педагогической деятельности учителей, сдавших квалификационный экзамен на присвоение квалификационной категории «учитель-методист».
Издание адресуется педагогическим работникам, которые готовятся к квалификационному экзамену в процессе аттестации на присвоение (подтверждение) высшей квалификационной категории, квалификационной категории «учитель-методист».
Aвтор | И.В. Федоров, И.В. Богачева |
В пособии анализируется опыт педагогической деятельности учителей, сдавших квалификационный экзамен на присвоение квалификационной категории «учитель-методист».
Издание адресуется педагогическим работникам, которые готовятся к квалификационному экзамену в процессе аттестации на присвоение (подтверждение) высшей квалификационной категории, квалификационной категории «учитель-методист».
Aвтор | И.В. Федоров, И.В. Богачева |
Рабочий журнал помогает организовать образовательный процесс во 2 классе школ с русским языком обучения на содержательно-оценочной основе без использования отметок. Учитель сможет вести систематический учет освоения детьми знаний, умений и навыков, внесенных в основные требования программы по каждому учебному предмету, а также фиксировать основные показатели развития учащихся.
Aвтор | И.В. Федоров, О.И. Тиринова |
Рабочий журнал учителя помогает организовать обучение в первом классе на содержательно-оценочной основе без использования отметок. Реализуя принцип индивидуального подхода, учитель сможет вести систематический учет усвоения детьми тех знаний, умений и навыков, которые внесены в основные требования учебной программы по каждому учебному предмету, а также фиксировать основные показатели развития учащихся.
Aвтор | И.В. Федоров, О.И. Тиринова |
В пособии систематизированы правила и понятия по основным разделам начального курса математики:
● числа и арифметические действия над ними;
● алгебраические понятия;
● величины;
Материал изложен в доступной форме. Каждое правило сопровождается подробно разобранными примерами.
Регулярное использование памятки поможет учащимся прочно усвоить программу, сформировать умение действовать по заданному алгоритму, овладеть знаниями и практическими навыками, необходимыми на уроках математики.
Адресовано учащимся 1—4 классов, а также их родителям.
Aвтор | сост. Г. М. Федорович |
В издании размещены примерные проверочные и контрольные работы, включающие задания пяти уровней усвоения учебного материала. Пособие представляет собой тетрадь, в которой ученики самостоятельно выполняют задания.
Адресовано второклассникам, учителям начальной школы.
Наши предложения | Рекомендовано НИО (ГРИФ) |
Aвтор | И.В. Федоров |