Традыцыйна ў сакавіцкім нумары прапануюцца матэрыялы для правядзення выніковага кантролю на ўроках беларускай і рускай мовы, беларускага і рускага літаратурнага чытання, матэматыкі і прадмета “Чалавек і свет” – для школ з беларускай і рускай мовамі навучання. Усе работы таксама змешчаны ў мультымедыйным дадатку ў выглядзе картак.

Артыкул рубрыкі “Новае ў змесце пачатковай адукацыі” прысвечаны аналізу інструмента еPIRLS, які вывучае якасць чытання і разумення онлайн-тэкстаў навучэнцамі IV класа.

У мультымедыйным дадатку – карткі і мультымедыйныя прэзентацыі да артыкулаў; дэманстрацыйны матэрыял да ўрокаў 25–28 вучэбнага дапаможніка “Беларуская мова. 1 клас”; наглядны матэрыял да праекта “Словы роднай мовы” (тэмы: “Вуліца”, “Расліны”).

У снежаньскім нумары прапануюцца эфектыўныя прыёмы фарміравання пазнавальнай актыўнасці на ўроках рускай мовы.

“Метадычная майстэрня” прадстаўляе ўрокі літаратурнага чытання, матэматыкі і працоўнага навучання. 

Выхаваўчыя мерапрыемствы – квэст-гульня і гульня-дэтэктыў зімовай тэматыкі.

На дадатковай укладцы прапануецца артыкул аб павышэнні лічбавай кампетэнтнасці настаўнікаў пачатковых класаў праз рэалізацыю педагагічнага праекта. 

Каляровая ўкладка – праект “Словы роднай мовы” – узбагачае слоўнікавы запас вучняў за кошт тэм “Крама”, “Прадукты харчавання”.

“Педагагічная скарбонка” мультымедыйнага дадатку змяшчае ўрок выяўленчага мастацтва і факультатыўныя заняткі “У краіне знаёмых незнаёмцаў”.

Студзеньскі нумар “Пачатковай школы” – юбілейны. 30 гадоў таму настаўнікі атрымалі першы нумар свайго прафесійнага выдання і ў звароце да чытача намеснік міністра адукацыі Рэспублікі Беларусь Л. К. Сухнат адзначыла, што роля новага часопіса ў прапагандзе паважлівых адносін да гісторыі свайго народа, да роднай мовы і культуры, да народных традыцый дзеля выхавання чалавека з пачуццём уласнай годнасці, працавітага, добразычлівага, дапытлівага. Усе трыццаць гадоў рэдакцыйная калегія ішла гэтым курсам.
Не выключэнне і першы нумар 2022 года. Тут прапануюцца артыкулы:
па дыягностыцы сфарміраванасці метапрадметных і асобасных уменняў на ўроках беларускай мовы;
аб творчым падыходзе да слова на ўроках літаратурнага чытання.
З вопыта работы настаўнікаў друкуецца матэрыял аб групавых эфектах міжасобаснага ўзаемадзеяння.
Выхаваўчыя мерапрыемствы прадстаўлены класнай гадзінай аб сяброўстве і артыкулам аб захаванні, развіцці і адраджэнні народных рамёстваў.
На каляровай укладцы – праект “Словы роднай мовы”, тэмы “З’явы прыроды” і “Поры года”.
У мультымедыйным дадатку – наглядны і літаратурны матэрыял да каляровай укладкі, мультымедыйныя прэзентацыі да ўрокаў 17–20 да вучэбнага дапаможніка “Беларуская мова. 1 клас”, урокі матэматыкі ў II і IV класах.

У лютаўскім нумары часопіса змешчаны артыкул па фарміраванні пісьменнасці вучняў у сацыяльна-грамадзянскай галіне пры прапедэўтычным навучанні гісторыі (змястоўны блок “Чалавек і свет. Мая Радзіма – Беларусь”, 4 клас), разглядаецца праектная задача як сродак фарміравання ў малодшых школьнікаў лічбавых і метапрадметных кампетэнцый.

Выхаванню грамадзяніна і патрыёта праз адраджэнне гістарычнай памяці і народнай культуры прысвечаны матэрыял “Педагагічны рынг”.

На старонках часопіса “Пачатковай школы” размешчаны абагульняючыя ўрокі па музыцы (“З чаго вырасла музыка”. I клас; “Развіццё музыкі”. III клас).

У рубрыцы “Выхаваўчая гадзіна” размешчаны матэрыялы: “Дзень яднання народаў Беларусі і Расіі”. Класная гадзіна; “Як захаваць жыццё на Зямлі?”. 4 клас; “Ратавальнікі спяшаюцца на дапамогу”. Экалагічны марафон.

На дадатковай укладцы прапануецца матэрыял па тэхналогіі прадуктыўнага чытання як шляху да фарміравання пісьменнага чытача.

У мультымедыйным дадатку – карткі з заданнямі; наглядны матэрыял да праекта “Словы роднай мовы” (тэмы: “Свойскія жывёлы”, “Дзікія жывёлы”); дэманстрацыйны матэрыял да ўрокаў 21–24 вучэбнага дапаможніка “Беларуская мова. 1 клас”; “Да нязведанай планеце паляцім мы на ракеце”. Урок матэматыкі ў IV класе.

У красавіцкім нумары часопіса “Пачатковая школа” ўрок разглядаецца як інструмент фарміравання асобы малодшага школьніка.

У рубрыцы “Год гістарычнай памяці” змешчаны артыкулы: “Без любові да Айчыны немагчыма выхаваць грамадзяніна і патрыёта”, “Патрыятычнае выхаванне”.

На старонках часопіса засяроджваецца ўвага на фактарах, якія ўплываюць на ўзровень адаптацыі малодшага школьніка, апісваецца вопыт работы па павышэнню лічбавай кампетэнцыі педагогаў Барысаўшчыны.

У мультымедыйным дадатку – відэафільмы: “Манумент Перамогі”, “Музейна-паркавы комплекс “Перамога”, “Хатынь”, “Дальва”, “Шталаг 342”; канспекты ўрокаў: “Беларусь у гады Вялікай Айчыннай вайны” (“Мая Радзіма – Беларусь”), “Хто памятае пра вайну, той шануе мір” (літаратурнае чытанне), “Краіна дарожных знакаў” (руская мова), “Вобразы вясны” (выяўленчае мастацтва); наглядны матэрыял да праекта “Словы роднай мовы” (тэмы: “Памятныя мясціны”, “Перамога”).

У майскім нумары разглядаюцца канцэптуальныя падставы фарміравання мастацка-эстэтычнай пісьменнасці вучняў пачатковых класаў сродкамі вучэбнага прадмета “Музыка”, асаблівасці канструявання заданняў для фарміравання прыродазнаўчай функцыянальнай пісьменнасці малодшых школьнікаў у працэсе вывучэння навучальнага прадмета “Чалавек і свет”.

На старонках часопіса змешчаны матэрыялы, прысвечаныя прынцыпам гуманнай педагогікі, даюцца парады па адаптаванні дзіцяці да навучальнага года пасля канікул.

На дадатковай укладцы “У дапамогу намесніку дырэктара” прадстаўлены майстар-клас аб рашэнні нестандартных задач з мэтай развіцця творчых здольнасцей вучняў.

У мультымедыйным дадатку – дадатковы наглядны матэрыял да Дня нараджэння інтэрнэту і Міжнароднага дня аховы дзяцей; наглядны матэрыял да праекта “Словы роднай мовы” (тэмы: “Дзяржаўныя святы і святочныя дні”, “Народныя святы”).

У лістападаўскім нумары раскрываюцца асноўныя падыходы да распрацоўкі дыдактычных матэрыялаў па вучэбным прадмеце “Матэматыка” і прапануюцца прыклады такіх заданняў. 

Гаворка ў часопісе ідзе аб сутнасці дзён самаадукацыі ў пачатковай школе, прынцыпах іх арганізацыі і ўмовах правядзення.

“Метадычная майстэрня” напоўнена дыдактычнымі гульнямі і займальнымі практыкаваннямі да ўрокаў беларускай мовы, стымулюючымі заняткамі па матэматыцы, бінарным урокам.

Да святкавання Новага года і Раства Хрыстова друкуюцца сцэнарыі свят і выраб навагодняй цацкі “Снегір”. 

Дадатковая ўкладка знаёміць з майстар-класам “Візуалізацыя”.

На каляровай укладцы -- постары з праекта “Словы роднай мовы”,  прадстаўлены тэмы “Абутак”, “Адзенне”.

У нумары 6 прапануюцца артыкулы па наступных тэмах:

 Фарміраванне асобасных і метапрадметных кампетэнцый вучняў III класа ў працэсе навучання і пазакласнай дзейнасці па вучэбным прадмеце “Беларуская мова”;

Фарміраванне ўніверсальных вучэбных дзеянняў на уроках матэматыкі;

Пачатковая адукацыя ў Фінляндыі: мадэль эфектыўнай індывідуалізацыі навучання;

 Дыдактычны матэрыял да ўрокаў навучання грамаце;

Фарміраванне вопыту бяспечных паводзін праз уключэнне вучняў у практычную дзейнасць;

Асаблівасці ацэньвання другакласнікаў на ўроках музыкі;

Самаадукацыя: ад выбару тэмы да прэзентацыі вынікаў. 

На каляровай укладцы постары – “Пчелиные хлопоты” і 

“Словы роднай мовы. Насякомыя”

У мультымедыйным дадатку -- урок матэматыкі ў IV класе, відэафільм “Румянец года” і

трэнажор “Словы роднай мовы. Кватэра”

У майскім нумары разглядаюцца прыёмы пастаноўкі праблемных пытанняў як умова павышэння вучэбнай матывацыі малодшых школьнікаў.
У рубрыцы “Нататкі псіхолага” даюцца парады аб узаемадзеянні з адоранымі школьнікамі, якія маюць сіндром дэфіцыту увагі і гіперактыўнасць, а таксама аб наладжванні цеснага супрацоўніцтва сям’і і школы. Урок пазакласнага чытання прымеркаваны да юбілея В. Віткі і будуецца на творах вядомага дзіцячага класіка.
На тыповых педагагічных памылках акцэнтуецца ўвага настаўнікаў у артыкуле пра арганізацыю духоўна-маральнага выхавання малодшых школьнікаў.
На дадатковай укладцы “У дапамогу намесніку дырэктара” змяшчаецца майстар-клас аб арганізацыі кантроля і ацэнкі вынікаў вучэбнай дзейнасці пры безадзнакавым навучанні.
На каляровай укладцы – постары “Міжнародны дзень абароны дзяцей” і майстар-клас па вырабу кветкі герберы.
У мультымедыйным дадатку – інтэрактыўнае заданне “Табліца множання” (на беларускай і рускай мовах), відэафільм «Великий лес».

У красавіцкім нумары змешчаны дыдактычныя матэрыялы па матэматыцы для вучняў I – II класаў.
Разнастайныя формы работы прадстаўлены ў артыкуле “Слоўнікавыя словы”.
Аб важнасці вербальнага заахвочвання расказваецца ў рубрыцы “Нататкі псіхолага”, разглядваюцца канкрэтныя сітуацыі, прыводзяцца прыклады.
На дадатковай укладцы прапануюцца матэрыялы для падрыхтоўкі і правядзення педагагічнай нарады “Прадметныя тыдні”.
На каляровых укладках – майстар-клас па вырабу віншавальнай паштоўкі да Дня Перамогі і плакат да Міжнароднага дня сям’і.
У мультымедыйным дадатку – відэападарожжа ў Брэсцкую крэпасць, інтэрактыўнае заданне па матэматыцы, песня “То, что дарит нам семья”.

Традыцыйна на старонках часопіса “Пачатковая школа” № 3 друкуюцца матэрыялы для правядзення выніковых кантрольных работ: на бумажным носьбіце – матэрыялы для настаўніка, у мультымедыйным дадатку – карткі для вучняў.

У часопісе змешчаны рэкамендацыі па арганізацыі безадзнакавага навучання на ўроках музыкі,  табліцы для настаўніка і вучняў, а таксама прыклад дыферэнцаваных заданняў.

У рубрыцы “Нататкі псіхолага” прапануецца артыкул па педагагічнай карэкцыі паводзін вучняў з прыметамі гіперактыўнасці. 

На каляровай укладцы – рэпрадукцыі карцін беларускіх мастакоў па праграме “Выяўленчае мастацтва” ў пачатковай школе. 

У мультымедыйным дадатку – карткі з заданнямі,  трэнажор “Замак часу”, відэафільм “Беловежская пуща”, выхаваўчае мерапрыемства да Дня Зямлі.

10     Т. В. Вишневская, Д. А. Бузо, Т. В. Сосинович, Н. Е. Семёнова, Э. В. Брянцева.
Путешествие в парк Природы
15     А. М. Осадчая. Как же мне тобою не гордиться, белая, святая Русь моя?!
19 Т. С. Грышкова, А. У. Жылко, І. І. Кручок. Збяры Беларусь у сваім сэрцы
ГРУПА ПАДОЎЖАНАГА ДНЯ
23 Ж. М. Несцяровіч. Клубная гадзіна «Жыла-была казка»
26 Е. С. Жвайдес. Есть такой талантливый народ
ВОПЫТ КАЛЕГ
29 С. И. Локис. Сказка ложь, да в ней намек… на воспитательный урок
32   О. В. Кащеева. Я и не думала, что обучать можно настолько по-другому!..
МЕТАДЫЧНАЯ МАЙСТЭРНЯ
35 Н. В. Солдатенкова. Патриотическое воспитание на уроках математики в начальных классах
38 Д. Н. Маркович. Неделя психологии в начальной школе
46 Е. С. Шилова, Н. В. Мурашко. Эффективные способы запоминания правил оформления записей в контрольных тетрадях
51 О. В. Свистунова. Основы православной культуры
ІНКЛЮЗІЎНАЯ АДУКАЦЫЯ
55   Т. Н. Вежель. Технология моделирования
ШКОЛЬНЫ ЛАГЕР
59 Д. В. Шкурко. Оранжевая вечеринка, или Приглашаем за настроением!
КЛАСНАЯ ГАДЗІНА
61 И. В. Данник. Просто о мире
ГОД МІРУ І СТВАРЭННЯ
64 Е. В. Ващилина. Творчество в Год мира и созидания
атериал (приложения 1–8)